Universidad Federico Henriquez y Carvajal (UFHEC)





Con el lema “Quisqueya Habla: Intervención Temprana, Inclusión y Desarrollo para una Sociedad sin Barreras”, la Fundación CIADIF y la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC) celebraron el 3er Congreso “No Todo es Autismo”, con el apoyo del Proyecto FONDOCYT Quisqueya Habla, financiado por el Fondo Nacional de Innovación y Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDOCYT).
El evento, realizado en el Auditorio Dorothy Van Vleet del campus metropolitano de la UFHEC, reunió a expertos nacionales e internacionales, profesionales de la salud y la educación, estudiantes y familias comprometidas con el abordaje de los trastornos del neurodesarrollo y del lenguaje infantil.
Un espacio para comprender y transformar
El congreso tuvo como objetivo fortalecer el conocimiento y las estrategias de intervención frente a los trastornos del neurodesarrollo, promoviendo además la actualización científica y la formación continua de profesionales, cuidadores y padres. Asimismo, se buscó recaudar fondos para ofrecer terapias de bajo costo a niños de escasos recursos y potenciar el programa Quisqueya Habla, una iniciativa de la UFHEC orientada a la rehabilitación del lenguaje infantil mediante herramientas tecnológicas adaptadas al contexto dominicano
Proyecto FONDOCYT “Quisqueya Habla”
El proyecto FONDOCYT “Desarrollo y Validación de un Programa Virtual de Rehabilitación del Lenguaje Infantil con Asistencia Familiar en el Contexto Sociocultural Dominicano” busca desarrollar y validar una plataforma digital que facilite la intervención temprana del lenguaje en niños con trastornos del neurodesarrollo.
Su propósito es mejorar las habilidades lingüísticas infantiles con el acompañamiento de las familias y mediante estrategias culturalmente adaptadas, fortaleciendo así la inclusión educativa y social de los menores beneficiarios.
Agenda científica y multidisciplinaria
Durante la jornada, se desarrollaron 12 conferencias magistrales y paneles, entre ellas:
• “Autismo o TDAH: Similitudes, Diferencias y Estrategias de Apoyo” — Dra. Jeaneldfred Beltré, directora de CIADIF.
• “El poder del movimiento: Deporte como terapia en los trastornos del neurodesarrollo” — Lic. José Manuel Pérez, de Olimpiadas Especiales.
• “Estrategias Educativas para Niños con Autismo y Otros Trastornos del Neurodesarrollo” — Lic. Lucía Vásquez, MINERD.
• “MAGIC: Realidad inmersiva y educación sensorial personalizada” — Dr. Frank Betances Reinoso, UFHEC
Impacto esperado
El congreso se consolidó como una plataforma nacional de sensibilización e innovación, con impacto directo en:
• La formación de profesionales y cuidadores en neurodesarrollo.
• El fortalecimiento del programa Quisqueya Habla, ampliando su cobertura y sostenibilidad.
• La recaudación de fondos solidarios para garantizar terapias de lenguaje accesibles a comunidades vulnerables

