EFEMÉRIDES – EDUCACIÓN
Cada 11 de enero, la República Dominicana conmemora el Día Nacional de la Educación, una fecha que resalta la importancia de la enseñanza como pilar fundamental para el desarrollo social, económico y cultural del país.
Un día como hoy, en 1839, nació el profesor, filósofo, sociólogo y escritor puertorriqueño Eugenio María de Hostos y Bonilla, una de las figuras más influyentes en la historia educativa dominicana.
Hostos llegó por primera vez al país en 1875 y en 1880 fundó la primera Escuela Normal de la República Dominicana, con el objetivo de formar nuevas generaciones de maestros y educadores bajo ideas pedagógicas innovadoras para su tiempo.
¿Qué establece la ley? La Ley No. 541-14 dispone que cada 11 de enero se realicen actividades educativas en todo el territorio nacional, como charlas, seminarios y documentales sobre la vida y obra de Eugenio María de Hostos, coordinadas por el Ministerio de Educación.
¿Qué es la educación? La educación se basa en la enseñanza y el aprendizaje de habilidades y conocimientos, formando ciudadanos activos, críticos y comprometidos, y asegurando que el saber se transmita de generación en generación.
Los retos educativos en República Dominicana post-2026 giran en torno a mejorar la calidad y equidad, superar la brecha digital, fortalecer la formación docente, asegurar la seguridad escolar y alinear la educación con el mercado laboral, impulsado por iniciativas como el Plan Horizonte 2034 que busca una transformación con enfoque en valores, tecnología y formación técnico-profesional para el desarrollo humano y social del país, a pesar de desafíos persistentes en infraestructura y gestión.
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA REPUBLICA DOMINICANA
Retos Principales
- Calidad y Equidad: Asegurar que el acceso a la educación se traduzca en aprendizajes significativos para todos, reduciendo desigualdades y mejorando resultados, especialmente en lectura y comprensión.
- Brecha Digital y Tecnología: Garantizar acceso universal a internet y equipos, además de capacitar a docentes y estudiantes en habilidades digitales, crucial para una educación híbrida e inclusiva.
- Formación y Condiciones Docentes: Mejorar la capacitación, condiciones laborales y el rol del profesorado, fundamental para la implementación de nuevas metodologías.
- Seguridad y Ambiente Escolar: Crear entornos seguros, inclusivos y libres de violencia, abordando problemas como la falta de personal de seguridad en algunas escuelas.
- Educación en Valores: Implementar efectivamente la enseñanza de Moral, Cívica y Ética Ciudadana, un giro importante para el año escolar 2025-2026.
- Alineación con el Mercado Laboral: Fortalecer la Educación Técnico Profesional (ETP) para formar en ocupaciones de alta demanda y mejorar la empleabilidad juvenil.
- Infraestructura y Recursos: Mejorar la infraestructura escolar y asegurar una asignación más eficaz de recursos, incluyendo inversión pública y privada.
- Gestión y Monitoreo: Mejorar la gestión de datos, la comunicación y el seguimiento de los acuerdos pactados entre el Ministerio de Educación (MINERD) y gremios docentes.
Perspectivas y Soluciones (Horizonte 2034)
- Plan Horizonte 2034: Busca una transformación profunda con programas en 18 áreas, enfocándose en equipamiento, modernización, fortalecimiento institucional y participación de la familia y comunidad.
- Inclusión Educativa: Asegurar que jóvenes y adultos sin educación básica puedan desarrollar competencias para mejorar su calidad de vida y empleabilidad.
- Medidas de Apoyo Personalizadas: Para desarrollar competencias del siglo XXI (autoconocimiento, colaboración, democracia, cuidado ambiental).
EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN DEPENDE DEL COMPROMISO DE TODOS Y TODAS
El futuro depende de la ejecución efectiva del Plan Horizonte 2034 y de la capacidad de superar los retos estructurales, integrando tecnología, fomentando valores y respondiendo a las necesidades de un mundo cambiante, logrando una educación de calidad que impulse el desarrollo sostenible del país.
Hoy recordamos que educar es sembrar futuro.
UNA GRAN NACIÓN SE LOGRA CON UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD, ENFOCADA EN FOMENTAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO, LOS PRINCIPIO, LOS VALORES JUNTO A EL AMOR Y LA OBEDIENCIA A LA PALABRA DE DIOS.
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